2)第四章 因为爱情?_学霸养成计划
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  是他们肯定会去其他的游乐项目玩耍对吧?旋转木马也好,过山车也好,鬼屋也好,都是可以在漫画中体现出来的内容吧……文字固然可以描写出人物的心理。可是漫画却能够明白的将她们开心与快乐的表情呈现出来。”

  文字注重内侧,漫画注重外侧,两者结合便是一种完美。

  因为爱情,这样的故事才会变得有趣;

  因为爱情。她们的人生才会充满非凡;

  但是爱情,真的能够改变这么多的东西吗?佐佑并不这么认为,毕竟影响自己更多的还是自己。

  用科学的解释来说爱情就是――浪漫、轰轰烈烈的爱情是一种生物程序。有关爱的行为都是源于多种吸引力。然后通guò激素起作用所主导,所有疯狂的行为只为了把基因传递给后代。

  这么一说,站在科学的角度来看待‘爱情’的话,就会发现也不过如此而已。

  “所以说佐佑你不可以太过理性了哦,不然的话就会因此而错过很多感性者才会接触到的东西。”

  说出这句话的竹宫老师停顿了一下,接着用一副‘我要收回前言’的口气问道

  “不过我听说你已经有了女朋友,这是真的假的?可不要欺骗老师哦。”

  “满满的怀疑气息啊,当然是真的了,而且我没有欺骗竹宫老师的理由吧……只是这个话题与现在谈论的漫画有关吗?”

  “当然有关,不管是漫画还是小说还是歌曲还是电影还是戏剧,其中用了最多的元素不就是爱情?即便只是为了繁衍后代而附加的人类‘属性’之一,但也是相当美妙的存zài不是吗?”

  附加属性什么的,果然人生就是一场游戏?

  佐佑认为自己的加点应该是注重人际交往而并非是自身发展,这样的加点应该不会有什么问题吧。

  而且有时候还可以找机会抢走敌人的双BUFF,以此来提高战胜敌人的能力,把自己的成长空间弄到了最大化。

  “你觉得所谓的爱情究竟是为了什么而存zài的呢?面对这个问题,回答不同是理所当然的,只不过在我看来,爱情就是故事的基础,毕竟是最重要的感情之一。”

  “所以竹宫老师才会用这样的题材?”

  “因为爱情很有趣不是吗?但也不是由于这样的单纯原因,只是觉得,‘描述爱情让人觉得很幸福’。以创作和旁观者的角度来看待一个故事,一个问题,可是会有许多不同的感受。”

  “这倒是……看着人物按照自己想法发生变化会觉得很开心,但成为旁观者的时候又会变得迷茫,所以才会有作者回答读者说‘我也不知道接下来会发生什么呢!’这样的话。”

  “说不定是那样啦,只要能够不偏离那条线便好,只是想要做到并非那么的简单就是了。”

  “是的,仍需努力啊。”

  “这只是我的猜测,莫非佐佑你之所以让我带你去见一见那位声优事务所的负责人,也是有其他目的的?”

  就是这样,听竹宫老师说她认识对方,而且对方处于一个经济不是很宽裕的时期,所以佐佑想要找其合作,这样一来便有了自己投股的声优事务所。

  不只是如此,这样做也是为了让林璇能够更好的发展而做出的铺垫。

  成为声优的途径有这么几个:从中小学生的时候就开始作为童星从属于大公司的剧团边表演边培养演技,在高中毕业的年龄开始从事配音工作;高中、专门学校或是大学毕业后在剧团作为舞台演员被动画相关人士发掘,后来成为声优;在高中、专门学校或是大学毕业后再去专门的声优养成学校深造;从原来其他行业或完全不相干的工作转行成为了声优;有一定的技术支持,利用业余时间以网络为媒介从事网络配音。

  林璇就是属于比较普遍的第三种,佐佑认为自己有给予她一点点助力的义务。(未完待续……)

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